“La frontiera”: bibliografia II edizione (a.s. 2018/2019)

Tema della seconda edizione de “La scuola che legge”: la frontiera.

Una linea fatta di infiniti punti, infiniti nodi, infiniti attraversamenti. Ogni punto una storia, ogni nodo un pugno di esistenze. Ogni attraversamento una crepa che si apre. È la Frontiera. Non è un luogo preciso, piuttosto la moltiplicazione di una serie di luoghi in perenne mutamento, che coincidono con la possibilità di finire da una parte o rimanere nell’altra.

– Alessandro Leogrande, da “La frontiera”

Le frontiere, materiali o mentali, di calce e mattoni o simboliche, sono a volte dei campi di battaglia, ma sono anche dei workshop creativi dell’arte del vivere insieme, dei terreni in cui vengono gettati e germogliano (consapevolmente o meno) i semi di forme future di umanità.

– Zygmunt Bauman

La bibliografia si divide nei vari gradi delle scuole partecipanti al progetto.

BIBLIOGRAFIA SCUOLA PRIMARIA:

BIBLIOGRAFIA SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO:

BIBLIOGRAFIA SCUOLA SECONDARIA DI 2° GRADO:

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